Pues este blog se realizó cuando se tenía un gran proyecto de actualización docente, pensando en que pasaríamos a ser una escuela de nivel superior y que una de las barreras era la actualización y profesionalización de los docentes.
Durante mucho tiempo la maestra Paloma Macías y yo estuvimos pensando en la manera en la que se pudiera actualizar a los docentes, ya que siendo todos proveedores de su casa, la asistencia a un curso largo es casi imposible. Trabajando todo el dia y sin tiempo para desplazarse por esta ciudad, se complicaba todo. Por eso pensamos en los cursos a distancia en donde las personas pudieran manejar su tiempo, pero a la vez tuvieran la oportunidad de estar actualizados.
Para eso teníamos que aprender como es que se hace un curso a distancia, pues lo más fácil era como algunos hacen, mandar las lecturas por correo y aplicarles cuestionarios y listo.
Yo siempre pensé que habría otras maneras, así que tomé un primer curso en la UNAM en el Instituto de Investigaciones Económicas, de tipo mixto, en donde manejaban la plataforma Moodle, mas que mixto era presencial con ayuda de algunas cosas a distancia.
Mas tarde en mi búsqueda encontré el diplomado de Formadores de docentes para cursos a distancia, impartido por la CUAED de la UNAM. Ahí abrí un poco más los ojos, ya se manejaban otras cosas, la Web 2.0, las actividades, las evalauciones y asesorías.
Así que a partir de ahi Paloma y yo pensamos en abrir un curso a distancia de Metodología de la Investigación para los docentes de la ENDNGC.
Consideramos que fue todo un éxito, lo cursaron 15 y terminaron 12 todo el curso. Era el primer intento en el INBA de impartir un curso con esas características, a distancia y con una plataforma educativa. Lo hicimos en plataforma Moodle, con los pocos conocimientos que tenía yo de los cursos a distancia. Confieso que en la UNAM aprendí la planeación, que en lo que se enfoco el curso de la CUAED, pero nada de diseño, nos decían que eso le corresponde al equipo de diseño, como si todos tuvieramos a disposición personal y equipo como se tienen en la UNAM. A pesar de las deficiencias creo que fue un excelente curso del cual quedaron satisfechos los asistentes.
No conforme con lo que había aprendido, tomé el curso de la plataforma Moodle, en la Dirección de Cómputo Académico de la UNAM, que me llevó a ver muchas cosas de las cuales carecía nuestro primer curso, en relación al manejo de la plataforma educativa, pero aún así consideré que no era suficiente.
Pero con el inicio de un nuevo ciclo escolar, abrimos el segundo curso, nuestro interés era volver a abrir el primer curso de Metodología, para ofrecerlo a más docentes de la escuela, pues la investigación es necesaria en una institución de educación superior y además se vendría el problema de las titulaciones de los nuevos licenciados, pero el director, no quiso y nos hizo abrir un segundo curso continuación del primero.
Eso fue no fue bueno para la escuela, pues no se les dio la oportunidad a los demás docentes de tomar el curso, de capacitarse en un área necesaria y que no se da tan facilmente, así que el curso 2 de continuación solo lo pudieron cursar los 12 que habían terminado el primero.
Estas cosas son las que uno no se explica, pues una institución de nivel superior necesitaría de tener docentes capacitados y con varias líneas de investigación.
Pues con el transcurso del segundo curso, se nos vino la idea de hacer un encuentro de investigación educativa, dedicado a la danza y en donde esos 12 maestros pudieran exponer sus trabajos.Fue un éxito, se les dio oportunidad a muchos profesores de diversas instituciones, pensabamos en tener continuidad.
Sin embargo como todos los buenos proyectos, dependen de voluntades políticas.
No se continuó ninguno de los tres proyectos, el curso 1 de metodología, el curso 2 de seminario de investigación y el encuentro de investigación, no sabemos las razones, eramos los pioneros en los cursos a distancia en el INBA, los pioneros en los encuentros de investigación educativa en danza y ahora todo se ha acabado.
Nuestro empeño e ilusión ha continuado, pues yo nunca he quedado conforme con lo aprendido, tomé un curso de experto en E learning: Diseño de la formación a través de internet que imparte la Universidad de Sevilla.
Mi lucha por tener una escuela a nivel superior, por ofrecer facilidades de capacitación a personas que trabajan y abrir foros para la investigación se ha ido apagando en el INBA.
Alguna vez seguramente encontraremos la valoración del esfuerzo y podremos seguir aportando al país. Con más conocimientos pero sin poder aplicarlos, ha llevado a que consideremos alguna vez nuevos horizontes.
